他找到许派的头像，想了想，然后发了一句，“老师，可以帮忙看看作文吗？”

过了大概十分钟，手机震了一下，“发过来吧，看完回复你。”

李天阳愣了一下，把作文拍了照发过去。发完之后突然想到，也没问他在做什么，就这么发过去了，又补了一句：“不急，您有空再看。”

他把手机放在桌面上，自己又看了一遍作文，也不知道问题出在哪儿，就只能这么干看着。

又过了十多分钟，手机又震了，“你看，作文题目是‘读书·实践·收获’，这里的实践不是说读书告诉你可以怎么做，这个是收获，而是读书后你做了什么，在做的过程中有什么感悟。”

李天阳看着那行字，忽然觉得脑子里堵着的东西松动了一点。

许派接着发，“鲁滨逊的故事告诉我们要在绝境中保持理性与希望，你写得很好啊。关键是你是怎么做的？遇到挫折的时候，有没有像他一样乐观积极？最终克服困难后又有什么感悟？这些才是写作的重点，这些在你的作文中占的篇幅太少啦。”

李天阳盯着屏幕，一个字一个字地看。他想起中考那年，许派讲作文的时候也是这样，不会直接说“你写得不好”，而是会先解题，然后寻找作文中缺漏的要点。

“嗯嗯，我明白了。”他打字，“那我改一下第三段和结尾。”

“改完再发给我看看哈。”

李天阳犹豫了一下，又打了一行字：“老师，我觉得你讲得太好了。”

许派秒回：“夸我没用。你怎么了？”

李天阳愣了一下。这句话问得太直接了，像是一下子戳穿了什么。

他想了想，还是说了：“没有，是我们新语文老师，讲课照本宣科，还总讽刺人，不喜欢她。”发完之后他又觉得有点矫情。

但许派没有敷衍，也没有说“你要适应老师”“你要改变自己”之类的话。

“能忍不？”

“……能忍。”

“那再忍忍？”

“要是不能忍呢？”

“使劲忍忍。”

李天阳看着那四个字，一下子笑了出来。

“老师！”

“言归正传。”许派的消息又来了，“老师吧，只是一份工作，你不能要求太多，也不用期待太多。最多一年就会分科，任课老师大概率会调整，算是有个盼头。”

李天阳想了想，回答了一句：“也是。”

“所以呢，”许派的回复很快，“你可以不喜欢语文老师，但你不能放弃语文，如果你有信心自己搞好基础知识和古诗文，课就随她吧。”

“好吧，那我不懂的能问您吗？”

“你是不是对我期待太高啦，我只教过初中哎。”紧接着发来一张表情包，一只猫瞪大眼睛，满脸写着“你在逗我吗”。

李天阳忍不住又笑了一下。

“问吧，能不能回答上来我就不知道了。”

他正想回复，手机又震了一下。

“对了，我记得你的生日是九月初吧，我不知道具体的日子，总之祝你生日快乐，天天快乐。”

李天阳盯着那行字，愣了一下，自从爸妈分开以后，他就没过过生日了，不仅他不过，爸爸也不过，可能最开始是因为忙，后来就成了习惯。高一开学以后，班里还没人知道他的生日，但许派记得，记得他生日在九月初。

他忽然觉得鼻子有点酸。不是因为生日，是因为有人惦记。

“后天是，谢谢老师。”他打完这行字，盯着看了一会儿，又补了一句：“老师您怎么知道的？”

“你之前作文里写的，说是开学后不久过生日。”

“晚上，晚上回来再打。”舍友赵博成和别人说着话，边推开门，看到李天阳已经坐在下铺，有点惊讶，“这么早就回来了？”

“嗯，今天不饿。”赵博成是隔壁班的体委，性格外向，嗓门也大。

他把手机塞回枕头底下，拿起洗漱用品和衣服走向卫生间，六点半还要去上晚自习，是学校给住宿生统一安排的。

热水喷洒在身上，整个人感觉舒缓了不少，也不知道是因为洗澡，还是因为许派。

等他擦干出来，宿舍里已经热闹起来了。有人在翻找换洗衣服，有人站在窗边打电话，声音压得很低。赵博成从上铺探下头来，问了一句：“真不吃了？”

“不吃了。”