大学生活如同一卷缓缓展开的宣纸，最初的忙乱与新奇过后，墨迹开始勾勒出日常的轮廓。

叶知秋逐渐熟悉了校园的路径、图书馆的方位，以及食堂里哪几个窗口的饭菜更合口味。她就像一株喜阴的植物，安静地扎根在A大这片肥沃的土壤里，努力适应着新的环境。

古典文献学的课程充满了墨香古韵，让她沉醉。但她的选修课表里，还有一门她同样期待的课程——《植物文化学》。这门课融合了植物学、历史、文学和艺术，探讨植物在人类文明进程中的象征意义与文化角色，这正契合了她对古老事物和自然生灵的双重兴趣。

开课这天下午，阳光正好。课程安排在文学院一间古雅的阶梯教室，窗外就是几株高大的梧桐，叶片已染秋色。叶知秋特意提前了十五分钟到教室，选了一个靠窗、位置居中偏后的座位。这个角度既能看清讲台，又能瞥见窗外的风景，还不太引人注目，是她最喜欢的“安全区域”。

她拿出笔记本和钢笔，轻轻抚平书页。那枚银杏叶书签被她小心地夹在常用的《古典文献学基础》教材里，并未带在身边。

自从开学典礼那天后，她有意无意地避免再将它随身佩戴，仿佛那枚小小的叶子蕴含着某种她尚未准备好面对的巨大能量。

然而，关于陆时序和那短暂交集的一幕，却时常在不经意间闯入她的脑海，尤其是他那个复杂的眼神，像一枚投入深潭的石子，涟漪久久不散。

教室里渐渐坐满了学生，多是文学院、历史学院或者像叶知秋这样相关专业的学生，也不乏一些纯粹出于兴趣而来的面孔。

苏念选了另一门时间冲突的热门选修课，所以今天叶知秋是独自一人。她微微垂着头，翻看着课程简介，尽量忽略周围略显嘈杂的交谈声。

就在上课铃即将响起的前几分钟，教室门口忽然出现了一阵细微的骚动，原本有些喧闹的教室瞬间安静了几分，紧接着响起了压抑的窃窃私语。

叶知秋若有所感，抬起头望向门口。

阳光从走廊的窗户斜射进来，勾勒出一个修长熟悉的身影。

陆时序。

他依旧是简单的白衬衫和深色长裤，臂弯里随意搭着一件薄外套，另一只手拿着几本书和一个笔记本。他似乎对投注在他身上的众多目光早已习以为常，神情平静地扫视了一下教室，寻找空位。

叶知秋的心跳不受控制地漏跳了一拍，下意识地想要低下头，避开可能的视线接触。但她的动作慢了一拍。

陆时序的目光掠过前排，扫过中间区域，然后，像是某种无形的牵引，恰好落在了靠窗的她的方向。

四目相对。

空气仿佛在那一瞬间凝固了。

叶知秋清晰地看到，陆时序那双沉静的眸子里，闪过一丝明显的讶异。他似乎也完全没有料到会在这里遇到她。那讶异只持续了极短的一瞬，快得几乎让人以为是错觉，随即他的眼神便恢复了惯有的温和与平静，甚至对着她所在的方向，几不可察地微微颔首，算是打过了招呼。

那点头的幅度很小，小到叶知秋怀疑是不是自己眼花了。但她的脸颊却不受控制地开始微微发热。她慌忙低下头，假装专注地看着桌上的课程简介，心脏却在胸腔里怦怦直跳，像揣了一只受惊的小鹿。

他怎么会选这门课？建筑系的课程不应该很紧张吗？植物文化学……这听起来更像是文科生的领域。难道，他真的对“植物”或者“文化”背后的时间意味感兴趣？叶知秋的思绪有些纷乱。

脚步声临近，带着一股清冽干净的气息。陆时序没有选择前排，也没有刻意避开，而是非常自然地走到了叶知秋这一排，隔着一个空位，在她旁边坐了下来。

“这里有人吗？”他放下书本，声音温和地问道，礼貌而疏离。

“没，没有。”叶知秋抬起头，努力让自己的声音听起来正常些，但指尖却微微蜷缩起来。

“谢谢。”陆时序礼貌地道谢，然后便不再多言，拿出笔记本和笔，做好了上课的准备。他的侧脸线条清晰利落，神情专注，仿佛刚才那个短暂的对视和招呼从未发生过。

叶知秋却无法像他那样迅速进入状态。

他坐在离她不到一米远的地方，即使不刻意去感受，也能察觉到他的存在感是如此强烈。他身上那股淡淡的、像是松木混合着阳光的味道，若有若无地飘过来，扰得她心绪不宁。她甚至能听到他翻动书页时细微的沙沙声。

上课铃适时响起，解救了她的窘迫。

讲授《植物文化学》的是一位头发花白、气质儒雅的老教授，姓秦。

秦教授讲课不疾不徐，引经据典，娓娓道来，从《诗经》中的“参差荇菜”讲到《楚辞》里的香草美人，从佛教的菩提树谈到基督教的橄榄枝，将植物在人类文化长河中的象征意义剖析得深入浅出，引人入胜。

叶知秋渐渐被课程内容吸引，暂时忘记了身边的陆时序。她听得入神，笔尖在笔记本上飞快地记录着。当她听到秦教授提到“银杏”时，精神更是为之一振。

“……银杏，被誉为植物界的‘活化石’，它穿越了亿万年时光，见证了整个显生宙的历史变迁。在中国文化中，银杏因其长寿、坚韧，常被视为永恒、和谐与希望的象征。寺庙庭院中多种植银杏，取其庄严长寿之意。而其叶片呈扇形，分裂为二，又被赋予了阴阳调和、万物和谐的寓意……”

永恒、时光、见证……这些词语敲打在叶知秋的心上。她不自觉地用眼角的余光瞥向旁边的陆时序。

他听得同样认真，偶尔会低头记录几句。当秦教授讲到银杏时，叶知秋敏锐地注意到，他握着笔的手指微微收紧了一下，虽然脸上的表情没有什么变化，但他记录的动作有片刻的停顿。

他果然对银杏有反应。叶知秋的心微微一沉，又带着一丝证实猜测的奇异感觉。这枚书签，看来真的和他有着某种未知的关联。

课程过半，秦教授提出了本节课的实践任务：“同学们，植物文化学不仅仅是理论，更需要我们去感受、去实践。本学期，我们将以小组形式进行一项专题研究，选取一种有深厚文化意蕴的植物，深入挖掘其在不同历史时期、不同文化背景下的象征意义和故事，最终形成一份研究报告并在期末进行展示。”

教室里响起一阵议论声。小组作业总是让人既期待又头疼。

秦教授接着说道：“为了促进不同学科背景的同学交流，我将随机进行分组。每组三人，名单我会现在公布。”

叶知秋的心提了起来。随机分组？她下意识地看了一眼旁边的陆时序，他依旧神色平静，仿佛对分到什么样的组员并不在意。

秦教授开始念名单。当念到“第三组：叶知秋（古典文献学），陆时序（建筑学），苏念（新闻学）”时，叶知秋几乎不敢相信自己的耳朵！

她和陆时序，还有苏念，分到了一组！

这巧合未免也太过于戏剧性了！是冥冥中的注定，还是纯粹的偶然？

她惊讶地转头看向陆时序，恰好陆时序也因听到名单而转过头来看向她。

这一次的对视，不同于刚才门口的仓促一瞥。在明亮的教室里，在秦教授温和的讲述背景音下，两人距离如此之近，可以清晰地看到对方眼中的情绪。

叶知秋的眼中是毫不掩饰的惊讶和一丝不知所措。

而陆时序的眼中，先是闪过一丝类似的讶异，随即那讶异迅速沉淀下去，化作一种更深沉的、带着探究意味的复杂神色。他没有立刻移开目光，而是静静地看了她两秒钟，那眼神仿佛在说：“原来是你，我们又见面了，以这样一种方式。”

他的目光并不具有攻击性，却带着一种无形的压力，让叶知秋感到一阵心慌意乱。她率先败下阵来，仓促地移开了视线，耳根微微发烫。

“看来我们是一组了，叶知秋同学。”陆时序的声音在旁边响起，平和依旧，听不出什么特别的情绪。

“嗯……是，学长。”叶知秋低声应道，手指无意识地绞着笔记本的页角。

“叫我陆时序就好。”他纠正道，语气自然，“既然是同学，就不用客气。”

“好……陆时序。”叶知秋念出这个名字，感觉有些陌生又有些异样。

就在这时，叶知秋的手机震动了一下，是苏念发来的微信，一连串的感叹号和表情包轰炸：

【啊啊啊啊啊！知秋！你看到了吗？！我们和陆大神一组！！！这是什么神仙分组！老天爷都在帮我们啊！（尖叫.jpg）】

【我刚刚溜进教室后排！看到你们坐在一起了！怎么样怎么样？近距离看是不是更帅了？有没有说话？】

叶知秋看着手机屏幕，哭笑不得。

她偷偷瞄了一眼旁边的陆时序，他正专注地看着投影屏幕，似乎没有注意到她的小动作。她赶紧低下头，给苏念回了一条信息：

【别闹了，好好听课。下课再说。】

话虽如此，但后半节课，叶知秋的心思已经很难完全集中在秦教授的讲授上了。身边的陆时序像一块磁石，不断吸引着她的注意力。她能感觉到他偶尔翻动书页的动作，能闻到他身上那股干净清冽的气息，甚至能想象出他认真记录时微蹙的眉头。